ARTE HEZKUNTZA BERRIAREN OINARRIZKO IDEIAK,DISZIPLINA MODUAN

a) Artea, edozein pertsonaren hezkuntzan beharrezkoa den ikasketa arloa da.
b) Artea, eskolan irakatsi behar da beste edozein disziplina bat bezala.
d) Hezkuntza orokorrean Arte Hezkuntzak, arte disziplinen ezagupenak eta berezko trebetasunen ikaskuntzak gehitu behar ditu.

Baieztapen hauek nabarmenki zera jasotzen dute:
e) Arte Hezkuntza ezin liteke sormenaren garapena eta autoadierazpena ematera soilik murriztua gelditu.
f) Arte Hezkuntzak ezin du Hezkuntza Orokorrean duen presentzia zuritu beste arloentzat erabilgarri eta laguntzaile gerta dakiekela esanez.

Aspaldidanik zotzak zotzontzian, babarrunak sukaldean eta kotoiak botikinean behar lukete, baina eskoletan lan arrunta izaten jarraitzen duten eskulanek babesten dituzte, haurrak hasieran bere erabilpena ulertu ez eta ondoren interes guztia galtzen duelarik. Arte Hezkuntzak material desberdin hauek eskulanetik esperimentaziorako aldaketan eman beharreko bulkada argitu behar
dugu, ez delako esku artean dituzten materialetan oinarritzen,baizik eta ekintza bultzatzen
duen helburuaren ulerpenean.

Baina, ez dugu ahaztu behar Haur Hezkuntzan, Arte Hezkuntzak jasotzen dituen eduki
batzuk lantzen joan behar direla. Haur adierazpenen bidez eta batez ere marrazkiaren bidez (Haurra sortzaile handia da garai honetan), irakaslea landu behar dituzten edukinez konturatuko da. Hau da, giza gorputzaren irudikapenean ezagutu beharko lukeena haurrak adierazten ez badu, bere adinera egokitzen den metodo bat beharko du,adierazi ahal izateko.

bihar marrazki askeei buruz hitz egingo dut.